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现阶段校园安防市场现状与建设重点

2018-07-09 08:31

原标题:现阶段校园安防市场现状与建设重点

  学校安防系统包括了视频、安防报警、车辆管理、门禁等多个子系统,随着学校业务和上级部门的管理需要,学校需要将这些子系统结合起来在一个统一的平台上管理,实现各系统间的资源共享和管理控制,以提高监管效率和应急处理能力。

  校园安全管理一直受到的高度重视,与此同时,不断发生的校园安全事故诸如幼儿园虐童事件、校园事件、校园突发安全事件等等,时刻让安全管理部门着。

  近两年,国家与地方陆续发布了多项加强校园安全管理的政策,国务院办公厅颁布了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,教育部等九部门发布《关于防治中小学生和的指导意见》,教育部发布《加强中小学生综合治理方案》等等,均要求进一步完善学校的人防、物防、技防等措施,建设校园视频系统等。这对校园安防建设是极大的促进作用,同时也将进一步拓展校园安防市场空间!

  在教育行业,校园可以按照高等院校、高职高专、、幼教来分类,相对应的教育安防的应用市场可划分为高校校园安防、中小学校园安防和幼儿园安防。其中,高校校园安防是校园安防市场的主要组成部分,占整个校园安防市场的一半以上,其安防系统构成也较为全面和复杂,基本上包括了视频、入侵报警、门禁、对讲等几个主要子系统。

  中小学校(包括高中、初中、小学、职业学校、中等专业学校等)校园安防系统建设也是校园安防市场的主要组成部分,约占校园安防市场35%左右。与高校相比,中小学校园规模小但数量多,校园和学生的管理模式与高校也有显著的不同,其建设安防系统的主要目的是预防校园、防止社会闲杂人员进入校区,系统建设以视频和周界报警为主。

  幼儿园的安防系统建设之前一直没有得到重视,主要原因是投入少,基本上都是通过收费来维持其运营,且多数还具有盈利性质。直到最近这几年,多地幼儿园连续被曝出幼儿事件。幼儿园的建设和问题也随之被关注,同时也推动了安防产品的普及建设应用。

  从目前来看,我国幼儿园安防市场空间巨大,一方面是幼儿园安防建设较为滞后,另一方面是随着全面二孩的放开,到2021年,我国幼儿园预计缺口近11万所,幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。而校园安防仍然处于相对空白的初级阶段。因此值得安防企业高度重视。在最近的各地上,广州、武汉都提出关于规范、加强幼儿园、学校等公共场所推进视频建设的提案,而湖南则拟立法明确幼儿园向监护人等。今后,这些都将是促进各地幼儿园安防建设不断完善的推动力。

  这些年,校园安防建设经历了从起步到快速发展的阶段,校园安防在建设范围、系统性能等方面都有很大变化,但是现阶段校园安防仍处于不完全成熟的阶段,校园安防应用依然是以实时、事后调阅等应用为主,智能化应用少,在事前及事中的能力普遍偏弱。因此,为了减少人员的工作量,避免长时间注视屏幕,造成视距疲劳,降低危机处理反应能力,也为了减少人员的重复劳动,降低劳动强度,系统需提供智能分析功能。

  对于校园特殊区域,比如周界、变电箱、水域等,需要24小时重点防护,采用人工方式难以实现,可以通过视频智能分析手段进行不间断,如果出现了紧急情况及时报警。另一方面,校园重点区域前端设备往往缺乏必要的日常,当产品损毁严重时,遇到紧急事态无法进行视频的查看,导致事后处理突发事件缺乏依据。另外设备过程中也缺少相应的监督机制,导致学校设备责任不明确。如何发现前端设备的问题,并随时报修,并对维修过程进行有效监督,也是校园视频建设过程中亟待解决的重要问题。

  校园安防建设是一个长期、不断完善的过程,这种循序渐进、分期进行的建设方式给校园安防的建设带来了很多好处,但随着设备的老旧和技术的更新,很多学校会在一段时间后更换一部分设备,因此需要一部分既存的设备和一部分新增的设备能够无缝衔接,形成一个统一的系统。

  出于成本考虑,如何最大程度的利用既有资源,是用户面临的一个重要问题。另一方面,由于学校的扩张,新建校区或分校的系统需要与老校区进行有效的整合,实现统一管理、分级授权,以便于日常安保工作的有序进行以及应急事件的高效处理。目前有些学校的系统仍相对分散,孤立的系统出现了无法逾越的瓶颈。

  随着安全形势以及校园业务发展所需,当前校园的安防建设涉及面广,包括了方方面面,其中需要重点关注的有以下几个方面:

  学校安防系统包括了视频、安防报警、车辆管理、门禁等多个子系统,随着学校业务和上级部门的管理需要,学校需要将这些子系统结合起来在一个统一的平台上管理,实现各系统间的资源共享和管理控制,以提高监管效率和应急处理能力。另外学校还建设有消防、等其他方面的子系统,通过对接这些系统,实现消防联动、联动等功能,可以充分发挥学校已建系统的功效,提升整体应急处理能力。互联共享与集成整合可以说是目前校园安防建设中必须解决的问题。

  近年来,很多地方的学校安防建设已经全面覆盖了教育主管部门、门、学校三个机构,以事故发生时不仅学校和教育主管部门这些主体机构能获知信息,更重要的是让门也能在第一时间做出应对,以或防止事件的发生。这就需要对资源进行共享访问,于是对我们的系统提出了联网共享需求。

  通过多级联功能,可实现与其他系统的资源共享,目前国内的视频系统对接标准有GB/T28181、GB/T28059、DB33等,考虑平台对接建设成本,强制平台标准化,或将需要接入的资源直接接入上级接入平台。

  系统建设不仅要满足视频事后取证的功能,最为重要的是应有一定的预警功能,根据预警信息采用适当措施把事态控制在萌芽状态,保障校园安全。预警报警主要包括周界入侵报警、视频智能分析预警、各种报警输入设备报警、门禁报警等,中心平台需要支持接入各种报警信息,并联动预案,便于对应急事件进行紧急处理。充分利用视频系统和其他安防子系统,及时发现问题,并提供有效的信息沟通能力,帮助校领导及时了解情况并下达事件处理要求,最大程度减少突发事件造成的危害。

  智能化对视频有非常深远的意义,目前校园安防建设对智能化的要求也很迫切。现阶段智能化在校园中的应用主要有:人脸识别、人流量统计、泛卡口应用以及智能、校园出入口车辆智能管理系统等等,用于学校对于人、车的管理。可以说在校园的智能化应用方面还有着很大的市场潜力可挖掘。

  近一两年来,新一代信息技术发展日新月异,行业创新层出不穷,安防行业的发展也是一日千里。随着高清视频、智能分析、云计算和大数据等相关技术的发展,安防正在从传统的被动防御向主动判断、预警发展,为教育主管部门和校方提供可视化、智能化解决方案。

  随着校园安防建设的不断推进,点位越来越多,有的已达几千甚至上万的规模,视频和卡口产生海量的数据。目前学校的安防视频一般是存储1至3个月,因此大量的视频数据存储在数据中心,而这些数据多数是以非结构化的形式存在,成为呆滞数据,除了能回放外别无他用。用户面对海量的视频数据,已无法简单利用人海战术进行检索和分析,需要人工智能作为专家或助手,实时分析视频内容,探测异常信息,进行风险预测。

  视频结构化技术是融合了机器视觉、图像处理、模式识别、深度学习等最前沿的人工智能技术,通过对视频数据的结构化信息提取,提高海量视频的应用价值,让用户看得完、看得懂、搜得到。

  此外,人工智能最常见的应用是人脸识别,这一技术的应用是在学校主要的出入口场所,通过前端布控的高清视频探头实时多目标人脸,把各处采集到的人脸信息与后台进行比对,并且能够同时进行多视频分析比对,发现可疑人员并及时报警。

  同时,校园安防涉及众多系统,多系统的融合、协同,将大大提高校园安全管理的水平和能力。消防报警系统通常情况下相对,将消防与安防系统联通,实现安消联动;通过信息发布系统,实现快速人员疏散;通过各系统融合的应急指挥系统,实现快速的指挥调度。今后,这些应用将大规模应用于校园安防,使我们的校园安防系统更加智慧。

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